根据县委《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》文件精神和省市县委工作要求，结合图书馆工作实际，特制定如下方案。

一、明确主题教育的重大意义

“不忘初心、牢记使命”主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大工程、伟大斗争、伟大事业、伟大梦想做出的重大部署，对统筹推进五位一体，协调推进四个全面，实现两个一百年奋斗目标、中华民族伟大复兴的中国梦具有十分重大的意义。

二、主题教育的目标要求

总体要求是：守初心、担使命、找差距、抓落实。

目标：落实“三项机制”，涵养政治生态。

三、工作安排

9月开始11月底基本结束。

1、突出原汁原味，抓学习教育

系统学习党的十九大报告和党章党规、学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》。深入开展领导干部学”周恩来精神“、基层干部学赵亚夫、广大党员学王继才活动。党支部书记至少讲一次专题党课或向所在支部党员报告一次学习体会。党员以个人自学为主。

2、坚持求真务实，深入调查研究。

开展”三沉四找“调研活动。多到问题集中、困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去，沉到基层支部、群众中间、一线现场，找问题、找根源、找差距、找对策。

3、严格对标对标，认真检视问题

对照习近平新时代中国特色社会主义思想、对照党章党规、对照先进典型、身边榜样等六个对照，重点查找”五个方面“差距。

4、敢于动真碰硬，全面整改落实。

开展专项整治、集中整治。开好专题组织生活会、民主生活会。主题教育结束前，召开专题组织生活会，严肃认真开展批评与自我批评。